• 18 de junho de 2020

Projeto 1: O Ser no Social

A Pedagogia Ecossistêmica é composta por seis projetos e o primeiro deles é chamado “O Ser no Social”. Nele, são trabalhados alguns valores fundamentais para a vida humana, como respeito, amor, solidariedade e ética, que auxiliam o aluno na compreensão de si mesmo e do mundo em que vive, para que ele possa conviver em harmonia com tudo e com todos.

Durante esse projeto, os alunos se reconhecem enquanto seres pertencentes à uma sociedade e que deve ter responsabilidades cívicas, coletivas e individuais. Em nossa escola conseguimos atingir os objetivos desse projeto através de atividades lúdicas, tais como:

a) Reconhecimento dos espaços escolares e dos colaboradores: os alunos fazem um tour pela escola e são apresentados a todos os colaboradores, conhecendo suas funções dentro da escola.

b) Combinados de boa convivência: os alunos elegem quais são as responsabilidades da turma, o que deve e o que não deve ser feito para favorecer o convívio social e deixam os combinados expostos na parede da sala de aula. 

c) Árvore genealógica da família: os responsáveis entregam as fotos para os professores que apresentam os familiares para os outros alunos e fazem a árvore genealógica, que explora as relações familiares como elementos importantes na constituição dos seres humanos, faz com que os alunos conheçam diferentes relações familiares e ainda desenvolve a compreensão da origem da vida humana relacionando-a aos nossos ascendentes.

d) Papa-Eco: confecção dos “monstrinhos” que comem aquilo que seria descartado pela família e que será usado nas atividades escolares de oficina, sucata e confecção de instrumentos musicais. 

e) Visitas dos avós dos alunos: os avós vão até a escola para dar uma atividade para os alunos, por exemplo, contação de histórias, oficinas, culinária e prática de algum esporte. Essa interação promove trocas de saberes entre as gerações e é enriquecedora no processo de construção do ser na sociedade. 

f) Visita de idosos de uma instituição: os idosos institucionalizados passam um dia na escola, os alunos apresentam músicas e brincadeiras atuais, enquanto os idosos apresentam músicas e brincadeiras da sua época.

Durante esse período, nossos os alunos e professores promovem campanhas para arrecadação de produtos de higiene que são destinados à asilos. Além de roupas e brinquedos escolhidos pelas próprias crianças, que são destinados à orfanatos.  

Para fechamento do projeto, é realizado o Encontro de Gerações, e tudo o que foi produzido durante o projeto é apresentado à toda família. Dessa forma, os responsáveis podem observar na prática tudo o que foi realizado e os resultados e ganhos obtidos.